Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: школа (список заголовков)
01:06 

Гром грянул...

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Хорошая, адекватная статья с Задолбала: про долю преподавателя физкультуры.
Так оно в жизни примерно и обстоит, ага.
Только иногда неприятные личности оказываются влиятельнее, чем приятные.

А гром грянул потому, что я хочу уже на месте прибить своего типа-как-коллегу, условно ведущего младшие классы.
Потому что заявиться на урок пьяным - это уже ни в какие ворота не.

Примечание: но я таки выигрываю одно очко у того товарища с задолбалки: я выбил условие, что физкультура будет или вторым (перед 20-минутной обеденной) или последним уроком.

@темы: школа

15:59 

Подводя итог начавшемуся в прошлом посте

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Учитель физкультуры б/у, пробег много километров, ищет смысл жизни.
Учебный план не предлагать.
Настоящий - тоже.

Учебный план начинает звучать нездорово похоже на учебный иприт, ага...
Но вообще - весело все прошло, а с олимпиады по ОБЖ привезено несколько забавностей.

@темы: школа

19:23 

Пять минут - полет нормальный

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Дирекция сошла с ума и решила ни с того ни с сего все, провалившееся за год - мероприятия, экскурсии, праздники там всякие - впихнуть в рамки каникул.
Зачем - непонятно совершенно, как это делать - тоже непонятно, при чем тут я - совсем неясно.
Мне надо подготовить детей к олимпиаде по ОБЖ.
Олимпиаде.
По ОБЖ.
Я ничего не понимаю!
А потом будет конкурс самодеятельности. И спартакиада со школами района.
На другой день после конкурса.
А потом КВН.
И еще что-то.
И показательные выступления "Опала" и нашей секции.

Боюсь спросить, а ёлка как, тоже сейчас?

@темы: школа

16:10 

О женщины, вам имя - непонятка!

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Девушка, восьмой класс, красавица-умница по списку дальше опционально.
Пришла сидеть без дела на уроке с оправдательным документом: сильное растяжение лодыжки.
Ну, документа не надо, чтоб это понять: там сантиметра три бинта намотано, ага.

При этом девушка - на каблуках в мой палец... длиной? высотой?
Ничего не понимаю. Вот совсем-совсем.
А на улице-то лед тает, гололедица!

@темы: люди, школа

17:44 

Погодный вопрос

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Он всех волнует, но меня он волнует потому, что я не садист - заставлять бегать тех, кто и ползает-то с немалыми затруднениями.
На что было похоже сегодняшнее занятие в секции - вообще рассказывать страшно.
Один счет чего стоил:
- Хати! Ни! Нина.... нене.... ну, это...
А ведь это была умница, красавица и вообще образец всей группы.
Еще один порадовал меня гениальным движением:
- Ася - кака!
Ася очень обиделась и показала, что хорошо научилась бить с ноги.

В сто сорок третий раз Беловолосый Сёгун постиг мудрость своего учителя, крайне не одобрявшего идею замусоривания мозгов детишек японскими терминами...

@темы: парадоксы Беловолосого Сёгуна, школа

19:00 

День рождения. Продолжение

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Спасибо всем откликнувшимся!
А ко мне нежданным подарочком приехал Синий. То есть, как нежданным - он за пару часов до приезда оповестил, что будет.
Но все равно нежданная радость вышла. Потому что я собирался его у остановки встретить, а он сам домой пришел, и устроил этюд "Судьба стучится в дверь", и я был до того ра-а-ад!

А в школе сегодня комедь была. Завучиха устроила толерантный скандал: нельзя, дескать, учить детей по-английски говорить "негр", их же засудят!
Резонные возражения, что мы как бы вроде не в Америке и вряд ли там когда-нибудь будем она проигнорировала. Никаких негров - и баста!
А еще долго выясняла, чем объясняется сниженная норма по физре для девочек, и нет ли этому какого-то страннозагадочного объяснения.
Я так ее и не понял, но ткнул в методичку. Пока отвязалась...

@темы: жизнь, школа

17:08 

Школьные вчепятления

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Вчера все здание было увешано черными и рыжими тряпками, бумажными тыквами и уродливыми масками уродов.
Дети явились в маскарадных костюмах, самодельных, и в итоге в пятом классе в конкурсе на "самый страшный костюм" участвовали Снежинка, Медвежонок, д'Артаньян, Джек Воробей, Ёлочка, Снегурочка, Дед Мороз, Эльф-по-Толкиену и внезапно Хоббит. Ну и еще несколько подобных.
Самым страшным в итоге признали костюм Бабы-Яги. Он был на учительнице.
Ну не умеют в нашей стране праздновать Hallowe'en.

А вообще между собой мы давно зовем праздник "Хелойин день". В этот день люди делают всякое недолжное, дабы вызвать дух Хелойи.
Вот.

А сегодня я услышал в школе дивный диалог. Говорили сестры Чириковы, седьмого и десятого класса:
- У меня тройка за пробный ЕГЭ! - жаловалась старшая. - А всего ведь пять ошибок!
(Странно, вообще, что не двойка...)
- Ну, а там какие слова были?
- Там на ударение и род была задачка. Слова... кофий, йогурт, торты, свекла, ананас...
- Валь, так ты просто новых правил не знаешь! - возгласила Чирикова-младшая. - Надо кофий среднего рода. А еще йогУрт, тортЫ, свеклА...
- А пятая?
- Ну, наверное надо еще "анАнас"... - неуверенно закончила Света.

В связи с этим - не могу не перепостить: :) (тыц)

@темы: школа, люди

18:49 

Бывает же

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Я честно считал, что тупой богач - это такой стереотип.
Что чтоб зарабатывать деньги, надо, чтоб мозги все-таки были в голове. И в мозгах было хоть какое-то знание. Но вот внезапно явился товаришч из коттеджного поселка, явился с большой наглой жалобой на всех, кто не ценит его детей - два остолопа, десяти и пятнадцати лет, чудовищно невоспитанные и лишенные вообще представления, как общаются со старшими по званию, меня могут прилюдно на "эй, Костя!" окликнуть - и произвел, я вам скажу, фурор. Фурорище просто.

Ну, начал он с того, что прошествовал к директрисе, ага. Калерия его выслушала и спустила на нас, в учительскую. А там тишь, гладь, остатки ореховой причуды, матушка-математик сидит, кушает бутербродик с колбаской, деликатно так кушает - она это ухитряется делать в стиле какой-то пансионерки просто, аж залюбуешься! - их лисейшество классный журнал своего десятого читает, а я маюсь в ожидании занятого Венерой-биологом компа с принтером - надо ж пачку объяснительных печатать!
И вот, значит, он начал чего-то предъявлять их лисейшеству (на слух - бред какой-то, про греческий мат в учебниках и плату за уроки инглиша, а зачем платить-то?!) и тут - опс! - узрел матушку. Опознал даже, ага.
- О! - говорит - А поп тута? А какие у него часы приема?.
Ну, та ему объяснила, что "тута" (в школе) попу делать явно нечего, да и часов приема у него вроде как нет.
Ответ был потрясающим:
- ***, и тут бюрократия! Ну хоть по записи-то принимает?
Пришел еси во врачебницу, однако))

Но если б он еще на этом закончил! Он же узрел в учебнике истории Багдад. Стал допытываться, до или после Хусейна был Хаммурапи. Вроде, выяснил, до.
- У, исламист! - покачал головой товарищ. - А это на картинке он себя, значит, с Аллахом нарисовал...
- Нельзя Аллаха рисовать! - возмутилась Венера.
- Да какая ему разница? Он же террорист, - резонно возразил товарищ.

В общем, по ходу, он нам напредъявлял и ушел, а мы остались. Ржать сквозь невидимые миру слезы...

@темы: школа, люди

20:50 

По следам

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Вчера был треш, угар и педобирство - или, иначе говоря, малый сабантуй детскими силами во имя Дня Учителя.
Дети изголялись кто во что горазд.

Например, Танечка опять плясала танго. Люди, когда мелочь девяти лет пляшет танго в зеленом ядовитого цвета топе и р-розовой ядовитого цвета мини-юбке, не думаешь, что это непристойно! Думаешь, что еще немножко - и ты ослепнешь.
Ибо рябит. Зеленое-розовое-зеленое-розовое... Ужас!
Ну и танцевать танго в одиночку - до сих пор мною непонятое искусство руко- и ногомашества не совсем под музыку.
Потом были художественные завывания пятого класса. Потом нехудожественная сценка шестого.
Потом первоклассник, отчаянно шепелявя, пел частушки.
Две матерные...

Короче, Шень окончательно осознал, чего именно он не переносит в школьной жизни.
Зато сегодня - отличный день. Только сонные все как мухи))

@темы: школа

22:54 

Голова кругом...

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Море работы, а завтра сабантуй на день учителя.
Заглянул в актовый зал - стало страшно!

@темы: школа

00:38 

Цитируя лорда Рэндала из небезызвестной песни:

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
- Я зол, отравлен и устал - а с вами даже не помрешь!

Работа кипит, голова ноет, призрак ходит по Европе - призрак гриппа.
Дождь идет весь день, все серое, как распоследний Серомант.
Дети вереницей тянутся со справками про освобождение.
Мне хотят навесить ОБЖ. А я его не хочу.

На это тоскливо-серой ноте, определенно манорной - привествую Ильхар и извиняюсь за до сих пор не написанную анкету.
Просто руки никак не дойдут.
Нечто красивое и яркое

@темы: люди, школа

14:28 

Жизненно)

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.

@темы: школа

19:16 

***

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
На Лис-сана жалко смотреть, домой он плетется нога за ногу и натыкаясь на предметы.
Мелкота его наконец-то заполучила в свои цепкие лапки и малёк, я смотрю, заиграла.

Мелкота нынче вообще чудесная, с ними бегать - одно удовольствие.
Главное - за исключением двух-трех товарищей из Рос, они воспитанные и тихие.
Товарищи хуже в разы, они орут и матерятся. Семь лет, да - ну так у них и семьи подстать, на отцов глянуть смешно, на матерей - страшно.
А внучка Хозяйки, между прочим, тоже зовут Костик)))

На этой ироничной ноте приветствую Ma~Cabre!
Что привело, что побудило остаться в этих пенатах?
читать дальше

@темы: люди, школа, я и моя хозяйка

18:05 

Этот прекрасный день...

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Посреди линейки полил дождь, и это было весело.
Еще веселее стало, когда он протек сквозь крышу в актовый зал.
В корчах хохота все сотряслись, когда прорвало водопровод в девичьем туалете на втором этаже, где в рекреации пытались довести линейку.
Но в целом все хорошо.

Калерия выдавила монолог о долге и труде, малышня радостно повизжала, пока Лис-сан тащил Танюшку Звереву на плече с гигантским колокольчиком, потом монологи выдали завучиха и завхоз, потом рассказали про режим работы кружков и столовых, потом были песни и пляски, потом два урока и мы начали разбирать последствия веселухи.

А я, кстати, говорил, что трубу надо было еще летом менять.

@темы: школа

19:17 

Школьное еще

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Наверное, сельскому учителю все-таки проще, чем городскому.
Городской ведь совсем не знает своего класса, школу - тем паче.
То есть, не знает их внутренней, домашней жизни.
И они его тоже - не знают.

Он знает, что Вася и Петя учатся хорошо, а Лена и Вова - не очень, что Катя хорошо играет в баскетбол, а Леша плохо бегает.
Но они не знают, что у Вовы не хватает времени делать уроки, потому что семья большая и надо ж кому-то пожрать приготовить.
И Вова плохо знает, а что вообще за существо его учитель.
Он ведь его кроме как в школе и не видит, в сущности.

А здесь ученики и учителя - не только ученики и учителя, но и соседи, иногда хорошие, иногда не очень.
Но друг друга они знают.

@темы: школа

01:49 

А мне просто нравится этот кот. Он оптимист

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Совсем как я.
Однако, до начала работы осталось... аыы, почти целая неделя!


Я устал от лета. Правда.

@темы: картинки, школа

00:57 

Мелочи жизни

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Скоро первое сентября.
И я его очень жду.
Хотя льют дожди - потихоньку все равно оживает поселок.
Странное дело - здесь тоже куда-то уезжают, усылают детей на лето.
К бабушкам, дедушкам, к тетке в Москву (это, конечно, надо очень альтернативно мыслить, чтоб ребенка по летней жаре туда слать... но не мне судить), в какой-нибудь (конц)лагерь...

Возвращаются радостно очень. Как с каторги.
Странно даже: по своему детству я помню, что куда-то уехать было моей мечтой, и потом я ее частично реализовал, ломанувшись учиться в Москву. Хотя мог и в Питере устроиться где-то.
А тут дети наоборот, словно боятся отстать от дома. Их на автобус (автобус-электричка-Москва) провожают - они чуть не ревут:
- Не надо, не надо, - мол - Мама, не хочу!
И не первый класс - здоровенные лбы, скоро в армию институт!
Домашние существа?

А еще прочитал про Гьюки в энциклопедии.
Мол, ладно еще что работает он с Нурэонной (а чаще с Кицунэ) в паре - это нормально, это в рамках.
Важно, что он оборачивается прекрасной женщиной и заманивает мужчин в сладкую ловушку.
Я как представлю Нурарихён-Гьюки... так мне ж плохо и станет.
Другого не воображаю уже в принципе.

И на этой ёкайской ноте - приветствую Crazy Phoenix!
Что привело? Чем обязан? Говорят, тут уютно - устраивайтесь!
Картинка тоже ёкайская))

@темы: люди, школа

16:57 

Что такое "съездить в Москву за инвентарем"?

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Ну, для начала - это встать в шесть утра и отправиться будить Лиса-старшего.
Господин Лис будет ныть и материться, но вылезет-таки из норы и пойдет будить соседку.
Соседка радостно согласится посидеть с его маленьким, свято уверенная, что это Первый Шаг в Отношениях - и все заверте...

То есть, мы отправляемся к школе. Там ждет грузовичок от Районо и шофер с несовременно-милым именем Леночка.
Она нас повезет в Москву.
До Москвы доехать не проблема; проблема достать там нужное.

У нас есть две программы: минимум (два листа А-4) и максимум (четыре листа). И масса мест, с которыми вроде бы договорились, но почему-то никто ничего не знает и в итоге там ничего нет.
А! И еще надо не забыть заглянуть в магазины.
Потому что хрен где еще купишь джинсы, куртку... и опс, распродажа с отличными свитерами, а мой износился совсем...
О! И на почту! На почту!!!

На почте очередь.
Куча курьеров отправляет кучу отчетов. Мы стоим десять минут, пятнадцать - наконец вызваниваем Эни Троицкую, и уже она отправляет наши письма, посылки и чего-то там еще.
Надеюсь, она ничего не напутала.

Бег с препятствиями продолжается: наконец, у кого-то из принимающих просыпается совесть, и так три раза - программа-минимум исполнена.
Звоним наверх.
Там матерно интересуются, с чего это мы еще не дома.
Едем домой.

Прощаемся с Леночкой. Вываливаемся из грузовичка.
Затаскиваем в школу закупленное. Расползаемся по домам.

Квест взят!

@темы: жизнь, школа

14:13 

Еще немного замеч-чательного

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Она издевается.

Сперва мы ехали за всем необходимым пятого; потом сегодня; теперь - 10-11.
Так окажется в итоге, что мы едем тридцать первого, ага.

Зато день хороший. И купаться можно.
Да, я оптимист.

@темы: школа

17:07 

Сегодня хороший день

Я моралист-восточник. Я не знаю, что такое "личный вкус". Я знаю, что правильно и что неправильно.
Он мне нравится. Потому что начали возвращаться из лагерей и ссылок детишки, соответственно, потянулся народ обратно в мой класс-секцию.
Опять же, жарень - так что в обед мы дружно бегали на речку и там дисциплинированно купались.
Очень дисциплинированно и шумя строго по форме+)

А завтра день будет наоборот, поганый - мы с Лис-саном направим стопы в Москву за всякими учебными пособиями.
Значит, почти весь день - в духоте и шумотохе.
Ни подумать, ни сделать ничего полезного, и бабы на складе опять ругаются.

Зато письма отправим. Уже плюс.
Это я себя мотивирую так.

А все-таки, день сегодня замечательный.
И год будет недурной - тема года "Женщина в Великой Отечественной", значит, вместо тупизматики будем читать-смотреть всякое интересное.
А я модели самолетов По по залу развешаю, пожалуй.

@темы: жизнь, школа

Путевые записки Беловолосого Сёгуна

главная